El Dr Gustavo Zorzoli analizó los alarmantes datos de las pruebas PISA, donde ocho de cada diez alumnos de 15 años no alcanzan el nivel básico en matemática, y remarcó la necesidad de recuperar la exigencia y el valor del conocimiento en las aulas.
Martín Nistal explicó cómo las dificultades de los primeros años pueden llegar hasta la adolescencia y advirtió por el impacto del ausentismo sobre el tiempo efectivo de enseñanza.
Un reciente informe en base a resultados de las pruebas PISA 2022 reveló que los estudiantes más pobres en la Argentina tienen hasta cuatro veces menos chances de alcanzar aprendizajes básicos en Matemática. También impacta en la comparación por gén ...
Según el estudio, utilizar dispositivos electrónicos más de una hora por día perjudica el aprendizaje de los niños.
Aunque la asistencia escolar en Argentina es alta, existe una preocupación por la disminución en la calidad educativa durante las últimas dos décadas, según Leyre Sáenz Guillén del Observatorio Argentino por la Educación.
En Lectura y Ciencias, 5 de cada 10 estudiantes no alcanzaron los niveles mínimos de desempeño. Quedó muy lejos de los puntos que consiguen en promedio los países de la OCDE.
Una especialista dialogó con Radio LT7 sobre la problemática educativa en el país. Los resultados de las pruebas PISA evidencian un fuerte retroceso en la calidad del servicio.
Las evaluaciones serán digitales y se realizarán en septiembre. Las escuelas y los rangos etarios de los alumnos ya estarían definidos. A ello se sumarían las pruebas que agregaría la Provincia para recolectar datos propios.
