La escuela Industrial representa a Corrientes en el Mundial de Robótica
Un grupo de estudiantes participa de la competencia que consta de desafíos vinculados a programación y nanotecnología y que por la pandemia se realiza en forma remota en diferentes puntos del país. El profesor que guia a los chicos dialogó con LT7 y expresó su deseo de pasar a la siguiente ronda. "A pesar de las dificultades que tenemos seguimos adelante y estamos en condiciones de representar al país", manifestó.
El móvil de LT7 se trasladó a la escuela Bernardino Rivadavia para charlar con Fabián Benítez, el profesor que guia a los alumnos en este desafío. "Hoy finaliza esta competencia que arrancó en el mes de mayo. Hoy tuvimos varios desafíos, todos en formato virtual a través de una estación remota", comenzó explicando.
Contó que, adecuados a los tiempos que vivimos, se plantean temáticas vinculadas a la pandemia. "El sistema tiene una maqueta donde los chicos tienen que programar, como estamos en pandemia teníamos que destruir con un nanorobot al virus y para hacerlo hicimos alianza con Jujuy y Santiago del Estero".
Consultado por las dificultades que evidenciaron en el proceso, Fabián reconoció que el principal es el "tema de la conectividad" y también la calidad de los equipos del programa Conectar Igualdad que utilizan para competir.
"Estamos teniendo problemas porque al ser todo remoto necesitamos mejor equipamiento para hacer los cálculos y también tener mejor conectividad", manifestó y aclaró que esto sucede en "la mayoría de las provincias menos en Buenos Aires" que es donde funciona la central remota.
En tiempos de pandemia y cierre de escuelas indicó que es fundamental "acompañar al alumno, que sientan la presencia del profesor y que sea como un colaborador que esté en todo momento disponible en los horarios que fijamos. Tratamos que los chicos, a pesar de las dificultades que tenemos, sigan adelante. Sabemos que estamos en condiciones de representar al país", cerró.
La entrevista completa al programa De Regreso